Ma semaine de cours | Learn French Podcast

12/6/2025

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Description

I share my experience during a week of university classes including a very advanced statistics lecture I didn’t understand at all, and a more engaging course on data visualization.

The highlight? A fun final presentation where students had to act like detectives investigating a fake company using statistics.

It’s a great way to learn real-life French vocabulary around school, studying, and presentations, with a personal story and simple language for A2-B2 learners.

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Transcription

Bonjour ! Prenons une pause café croissant et apprenons ensemble le français. Aujourd'hui, je vais vous raconter ma semaine de cours, et plus précisément une semaine très remplie de statistiques. Alors, en début de semaine, j'ai eu un cours très théorique, avec des statistiques extrêmement poussées, et honnêtement, je n'ai pas compris grand-chose. C'était très compliqué, il y avait beaucoup de formules, de concepts assez abstraits, alors je suis quand même resté concentré, j'ai essayé de suivre, mais à la fin du cours, j'étais un peu perdu. Mais heureusement, la fin de la semaine a été bien plus sympa. Jeudi et vendredi, j'ai eu un autre cours, toujours sur les statistiques, mais cette fois-ci, c'était visualisation des données. Alors, qu'est-ce que c'est ? En fait, c'est comment présenter les chiffres avec des graphiques, des schémas, des tableaux, etc. Donc, c'était bien plus visuel, bien plus concret, et donc beaucoup plus intéressant. En tout cas, pour moi. En plus, on a utilisé un langage de programmation qui s'appelle Python, qui est un langage assez simple et assez cool à utiliser, d'après moi. Et le professeur était très clair, très dynamique, il faisait un peu des petites blagues, il nous a fait faire des exercices assez ludiques, donc j'ai vraiment beaucoup aimé ce cours. Et le dernier jour, on a eu un oral. Alors, notre mission, c'était de jouer les détectives pour une entreprise qui avait des soucis au niveau de ses employés. Donc, en fait, on a eu des tableaux avec plein de données, et avec ces données-là, on a dû faire ressortir les problèmes de l'entreprise. Par exemple, dans les problèmes qu'il y avait, c'est que l'entreprise avait des emplois fictifs. En fait, il y avait des gens qui étaient payés, mais qui ne travaillaient pas du tout. Voilà, il y avait aussi un problème de badge où, en fait, les laboratoires étaient accessibles à tous les employés. Enfin, voilà, c'était tout un scénario inventé par le professeur, et c'était assez ludique comme activité. Donc, avec mon groupe, on a beaucoup aimé. J'étais avec deux amis à moi, avec qui on se met tout le temps en groupe pour faire les devoirs de l'école. Donc voilà, c'était un moyen de bien finir la semaine quand même, et de réussir à en apprendre un peu plus sur les statistiques, puisque c'est quand même une assez grande partie de mes études. Donc voilà, d'ailleurs, si jamais vous ne le savez pas, vous pouvez vous abonner à notre Patreon, et vous n'aurez pas de publicité sur les épisodes, et vous les aurez en avance, ainsi que des épisodes bonus, et surtout un accès à des exercices supplémentaires sur notre site internet. Merci beaucoup et on se dit à demain dans la pause café croissant !

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